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但是熊华突然用这种语气提到原拓，却让童隽想起来原书的点剧情。
讲的就是说原拓上高的时候，有次班里有同学丢了钱，大家都找不到是谁拿的，因为都知道他家境贫寒，因此原拓就成了被重点怀疑的对象。
为此，班主任老师还特意在班里含沙射影地让“某些同学”平时离别人的东西远点，从那以后，原拓就更加不爱跟别人来往了。
这件事在占的篇幅很少，不过是寥寥几笔带过，童隽当时掠了眼就往后翻了，此时结合熊华的态度想起来，却觉阵不是滋味。
过去在他的心目，原拓是暗黑复仇的主角，他遭遇的切不过是作者的设定，为了他能够在日后更好的打脸回来，所以理所当然。
但现在，对方就在他的身边，是个有血有肉的人。
童隽知道他为了生活如何辛苦的学习打工，知道他会为了块生日蛋糕、个善意的举动而感到简单的开心。
也能想象，曾经那些来自外界的恶意，对他造成过怎样的伤害。
童隽想起了那只眼睛亮晶晶的小刺猬。
凭什么原拓就该承担这些呢？
“熊老师。”童隽重新转过身来，冷静地问道，“您凭什么这么说原拓？”
他认认真真地说：“我跟原拓来往的时间不算久，但也不难发现他本质上是个很善良热心的人，也绝对不像别人口那样不堪。您身为老师，不去了解个学生，怎么可以说出这么不负责任的话？”
熊华愣。
“论家里条件差，学习成绩不好，还是性格不够开朗外向……这些都不是错误，我们已经在努力的读书生活了。老师是人，学生也是人，我们尊师重道，但没理由承受您的践踏和羞辱！”
童隽道：“熊老师，我尊敬您，管您叫声老师。但是坐在办公室里，拿着工资，您也该有点为人师表的样子吧？您平心而论，现在把我叫到办公室来，是为了我好，想要教育我吗？还是因为习题集的事想故意为难我来解恨？”
他深吸口气，不吐不快：“我觉得像您这样的人，不配当老师。我要是你，现在就会感到脸红。”
熊华确实脸红了——纯属气的。
她这辈子都没被人如此没头没脸的指责过，更何况说话的人还不是校长之类的上级领导，而是个她直都厌恶的学生。
“你，怎么会有你这样的学生？你在跟谁说话！欠教育了是不是？！”
熊华盛怒之下，顺手拿起旁边数学老师桌上的三角板，冲着童隽的肩膀抽了过去。
“哎，干什么呢！别动手！”
办公室里的另外两名老师本来也被这场师生争执给惊呆了，直到看见熊华拿起三角板才反应过来，连忙大声阻止。
他们没来得及拦住，倒是办公室外面进来个学生，将童隽挡在身后，把将熊华的手给挥开了。
没出事就行！两位老师松了口气，再看进来的人是谁，嚯，正是原拓。
他们刚才也听到了熊华说原拓的那些话，都觉得不妥当，结果还被人家原拓听见了。
几个老师都知道，原拓这孩子从小就在社会上摸爬滚打混日子，确实也不是什么逆来顺受的小白兔，很不好招惹。
他来了，事情可就越来越不好解决了。
这个熊老师，可真是能找事！
其实原拓过来也有好几分钟了。
他刚才在教室里看见童隽被熊华给叫走以后，就觉得很不放心，等了会眼看预备铃响起，人还没回来，原-->>