生穿插着坐一块。保证每一个孩子的前后左右都是好学生，这样能充分调动孩子们学习的积极性。

嘿嘿，嘿嘿嘿。

邵老师对自己的安排可太满意了。

成欣然就是邵老师认知中的成绩差意思，但学习态度好的那类孩子。

她在班里不打眼，话也少，总是安安静静的。

成绩虽然在一直班里25名往下徘徊，但她学习态度好得很。每天都最早到学校，把自己的座位弄得井井有条，作业不见得都对，可是写得有板有眼。

这种孩子老师看着就喜欢。学习有劲头，就是没找准合适自己的学习方法，或者家里有点什么问题，该给的支持没跟上。